Полезная информация

Официальный сайт образовательной организации адаптирован с учетом особых потребностей инвалидов по зрению и приведен в соответствие с международным стандартом доступности веб-контента и веб-сервисов. Здание школы оснащено системой противопожарной звуковой сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло. Обучение организовано по адаптированной образовательной программе В образовательном процессе используются специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы. Функционирует ПМПк, проводятся индивидуальные и групповые занятия с педагогом-психологом, учителем-логопедом, учителем-дефектологом.

Порядок зачисления детей в первый класс в 2026–2027 учебном году регламентируется Приказом Минпросвещения от 2 сентября 2020 года №458 «Об утверждении Порядка приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» и ФЗ-273 от 2012 года «Об образовании в Российской Федерации». Первоочередное право на зачисление имеют: — дети, чей отец погиб на СВО или позднее из-за полученных ранений, травм и заболеваний (военнослужащих, добровольцев, сотрудников Росгвардии). — дети сотрудников полиции (в том числе погибших и уволенных по состоянию здоровья, находящиеся на иждивении сотрудника полиции), сотрудников МВД, ФСИН, МЧС, ФТС (в том числе погибших), военнослужащих по месту проживания семей. Преимущественное право — дети, чьи полнородные или неполнородные братья/сёстры уже учатся в выбранной школе. Приём детей в первый класс в 2026 году проходит в два этапа: Первый этап — с 1 апреля по 30 июня 2026 года. На этом этапе заявления принимают у детей, проживающих на закреплённой за школой территории (по месту регистрации — постоянной или временной), а также у льготников, имеющих внеочередное, первоочередное или преимущественное право на зачисление. Второй этап — с 6 июля по 5 сентября 2026 года. На этом этапе заявления принимают от детей, не проживающих на закреплённой территории, при наличии свободных мест. Льготы на втором этапе не учитываются, места распределяются строго по очереди.

Комплектование учебного фонда определяется в соответствии с перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и с учетом потребностей школы и учебными программами, главной целью которых является реализация государственных образовательных стандартов.

Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» законодательно закрепляет принцип доступности образования для лиц с особыми образовательными потребностями. Понятие «инклюзивное образование» трактуется как «обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей». Для обеспечения этого «равного доступа к образованию» в МБОУ "Кулунская ООШ" создаются специальные условия. Доступность обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ обеспечивается «за счет использования специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения, проведения групповых и индивидуальных коррекционных занятий».

Общие положения поведения Настоящие правила внутреннего распорядка для обучающихся разработаны в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребенка, Устава школы. Настоящие правила устанавливают учебный распорядок для обучающихся, определяют основные нормы и правила поведения в здании, на территории школы, а также на всех внешкольных мероприятиях с участием обучающихся школы. Цели Правил: 1. Создание нормальной рабочей обстановки, необходимой для организации учебно-воспитательного процесса, обеспечение успешного освоения обучающимися образовательных программ, воспитание уважения к личности, ее правам,развитие культуры поведения и навыков общения. 2. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства всех участников учебно-воспитательного процесса. Применение методов физического и психологического насилия в школе недопустимо. 3. В школу нельзя приносить, передавать и применять с любой целью оружие, взрывчатые, огнеопасные вещества, спиртные напитки, наркотики, табачные изделия, а также токсичные вещества и яды. 4. Курение в школе является противоправным действием, строжайшим нарушением правил внутреннего распорядка. Распитие спиртных напитков, курение в здании и на территории школы, азартные и карточные игры запрещены. 5. Уход обучающегося из школы до окончания учебных занятий осуществляется только с разрешения классного руководителя или дежурного администратора. 6. Обучающийся школы в общении с учителями, старшими, родителями, другими обучающимися должен быть вежливым. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие школьники – младшим, мальчики – девочкам. В школе и вне школы обучающиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы, уважают традиции и символику Школы. 7. Обучающиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и чужому имуществу. Запрещается без спроса брать чужие вещи. В случае порчи школьного имущества убытки возмещаются за счет средств родителей, законных представителей (опекунов, образовательных и медицинских организаций и др.)